中国江苏网9月27日讯 比特实验室、机器人3D打印室、技能创造室、智慧演讲室……上课不是在桌椅整齐的教室，而是在充满木板、锉刀、画笔、电线、电路板、芯片、3D打印机以及各种前卫教育科技产品的工作坊！江苏省基础教育课程育人模式转型论证会昨天在南京市金陵中学河西分校举行，记者了解到，江苏省确定南师附中等8所学校为江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目首批实验学校，南京市雨花台中学等20所学校为江苏省课程基地学科联盟牵头学校，南京市金陵中学河西分校为江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目执行学校。
中小学怎样通过教学改革推进育人模式转型？在省基础教育前瞻性教学改革重大项目执行学校金中河西分校，记者提前体验了这里不一样的教育模式。比特实验室里，所有实验套件、教具、课桌椅都是学校老师和孩子们一起自主研发，含有多项专利，电子狗身上安装了传感器，人经过的时候可以发出警报，这可是孩子们自己用两节课的时间完成的。“我们的孩子在操作过程中可以了解科学知识，激发他们的创新意识和探索科学的热情。”金中河西分校校长朱焱告诉记者。在学校的机器人3D打印室里，孩子们以Arduino为平台，搭建硬件、检测与控制电路，然后编写代码控制机器人的行为和动作，涉及的教学项目有智能LED、智能风扇、智能小车等。在智慧教室，同学们甚至无需携带纸笔，通过专门的写字板，就能够将内容同步到讲台的电脑设备上，而纳米黑板中间的显示屏可以随时选取和展示学生的作品，同学们讨论得出的创意以及最终的成品，都能够在智慧演讲室里进行展示。
省教育厅基础教育处处长马斌告诉记者，此次江苏省确定南师附中等8所学校为江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目首批实验学校，南京市雨花台中学等20所学校为江苏省课程基地学科联盟牵头学校，南京市金陵中学河西分校为执行学校，通过这些学校教学改革推动中小学的育人模式转型。朱焱告诉记者，学校作为项目执行学校，围绕科学与人文型课程基地建设，对校园环境设计与学校育人目标规格进行了整合，在“西河雅集”和千人报告厅的一楼、二楼打造900多平方米彰显科学技术的多模态可视化人文教育中心，分别作为传统文化展示室、书法绘画展示室、自然科学与人类文明展示室，今后还要将戏剧、辩论、云锦等人文课程引进校园。通过对创新实验室进行扩建、整合，增加各种创新设备，建成可选择、可动手、可猜想、可创意、个性化的创想空间和梦想课堂。具体包括基本原理探究室、科学创意室、工程设计室、3D打印室等。
通讯员冯伯君记者刘颖
金中河西的比特实验室。
20所江苏省课程基地学科联盟牵头学校名单:
语文：江苏省锡山高级中学语文课程基地、南京市第十三中学语文学习实验课程基地、江苏省新海高级中学生命化语文课程基地
数学：江苏省泰州中学数学学习体验课程基地、江苏省太仓高级中学数学新课程创新实验课程基地
英语：江苏省镇江第一中学多维英语课程基地、常州市第三中学多语种外语课程基地
人文：宝应县中学高中人文综合体验课程基地、江阴市第一中学生涯发展指导课程基地
自然科学：江苏省南通第一中学物理课程基地、江苏省常州高级中学生物课程基地
技术：江苏省天一中学STS综合创新课程基地、江苏省淮阴中学航空航天特色课程基地、江苏省宿迁中学气象课程基地
生命与健康：扬州大学附属中学体育与健康课程基地、盐城市第一中学低碳教育课程基地
艺术：江苏省南菁高级中学美育课程基地、南京市第九中学音乐课程基地
文化：南京市雨花台中学雨花石文化课程基地、徐州高级中学汉画石像人文教育课程基地
8所江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目首批实验学校名单:
南师附中
江苏省淮阴中学
江苏省锡山高级中学
通大附中
扬大附中
盐城一中
江苏省南菁高级中学
江苏省靖江高级中学
