（华山小学的楼顶运动场。）
“从前，孩子们上体育课时总是喊‘下楼运动去咯’，现在反了一下，变成了喊‘上楼运动去咯’！”今天在北仑区泰河学校，204班的同学们在班主任崔毅轩的带领下有序排队上楼，走进位于学校一号楼4楼楼顶的“空中运动场”开展体育运动。本学期以来，在屋顶上体育课，成了泰河学校一二年级的小朋友们最期待的事。
过去，一二年级的同学们想要进行大课间的出操或是上体育课时，总是需要“跋山涉水”，走下教学楼，走到老校区的操场。从列队、行进到开始体育运动，耗时有时候超过10分钟。而现在，低段的小朋友进行体育活动不再需要下楼，只需要走上正处于楼顶的“空中运动场”，即可进行体育运动，路上时间省了一大半。
（泰河学校的楼顶运动场。）
该校副校长沈斌说，作为城区学校，学校面积和规模有限，为了保障体育教学及课外活动的开展，让每个孩子，每个班级都有充足的活动场地，学校利用暑期将一二号楼的楼顶改造成空中体育场，总占地面积达到825平方米左右，用于日常体育教学，学生课外活动和专业生课余训练及兴趣小组活动使用。
记者了解到，学校的屋顶运动场地均采用人工草皮，草皮非常柔软，手摸脚踩的舒适度都非常高，即使在奔跑中摔倒在草皮上，也不易受伤。此外，学校为了确保安全，专门安排了专人负责各种固定器材以及场地的安全检查。
在新建校舍的同时，北仑更是积极开拓各种资源，助力原有的老学校“长高长大”。比如，城区内老学校运动场地面积受限这个问题，北仑以一种巧妙的方式——“向天空要面积”进行了化解。
（长江小学的楼顶足球场）
“我们最喜欢在空中运动场上课了，太酷了！”在北仑区绍成小学，501班的同学们正在新建成的空中运动场上足球课，绿茵、蓝天，还有开阔的视野，学生们在欢笑中奔跑运动着。
绍成小学副校长钱世伟说，学校位于寸土寸金的中心城区，建成于1993年，四周都是居民区，学校占地面积有限，孩子们的运动场地更是有限。“之前因为运动场地有限，我们的大课间活动只能分年级分批次举行，而体育课甚至早上第一节就要排起来，这样才能满足这么多班级的需求。”
（绍成小学的多个楼顶运动场。）
如何积极开发资源，让孩子们有更多的场地进行运动？学校一直在寻求出路，这个暑假学校就利用两幢教学楼的顶楼分别修建了空中运动场，总面积达1400余平方米，有效解决了原本学生运动场地不足的窘境。“同时，我们还和邻近的北仑区体艺中心签订了合作协议，学生可以到这些专业训练场馆学习。”
除了面积增加，路程变少，“空中运动场”的好处还有不少。过去，体育课在地面运动场进行的班级，在上课时总会对附近教学楼的上文化课的班级产生影响。而空中运动场的草皮厚，高楼的空间阻隔少，声音向四周延伸，无论楼顶的孩子们再怎么运动，都很少对楼内上课的班级产生影响。以前楼里在上课，楼外“篮球生”“脚步声”“嬉戏声”声声入耳的现象得到了有效地缓解。
除了泰河学校和绍成小学，华山小学、长江小学等效也先后利用校舍顶楼改建出空中运动场地，向天空要面积，助力老校园“长大”不少。
华山小学是北仑城区一所有20年历史的小学，学校运动场地不够，就把主楼顶200多平方米的空间改建成了运动场。铺上草皮、装上球门，四周围起5米高的铁栅网，天气好时，每天有四五个班级开展活动，孩子们来这里上课特别开心。
长江小学正积极培养校园足球队，考虑学校没有足够的足球训练场地，在教学楼南面四楼楼顶专门开辟了一个“笼式足球场”。这项工程落实并建成后，学校选拔了爱好足球或有足球特长的学生，积极组建优良的足球梯队，专门训练培养优秀的足球小将。
今年1月6日,《解放日报》在发布了名为《城市焕发生机，别忘了屋顶》的文章，提及一幢楼房的屋顶面积相当于这幢楼的占地面积，如果能够加以利用，那许多城区老校、老楼能拓展的可利用面积将会非常可观。北仑通过“向天空要面积”，挖潜扩容，让更多学生享受更优质充足的教育资源，走出了值得学习借鉴的路径。
